Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса

Необходимые средства;Необходимое количество средств / имеются в наличии;Сроки создания условий в соответствии с требованиями ФГОС 1. Технические средства

Мультимедийный проектор и экран;Имеются в наличии Принтер монохромный;Имеются в наличии Принтер цветной;да Цифровой фотоаппарат;нет Цифровая видеокамера;нет Графический планшет;нет Сканер;Имеются в наличии Микрофон;Имеются в наличии Музыкальная клавиатура;Имеются в наличии Оборудование компьютерной сети;Имеются в наличии Микроскоп;Имеются в наличии Доска со средствами, обеспечивающими обратную связь;Имеется в наличии

2. Программные инструменты

Операционные системы и служебные инструменты;Имеются в наличии Орфографический корректор для текстов на русском и иностранном языках;Необходимо;Март 2023 Клавиатурный тренажер для русского и иностранного языков;Необходимо Текстовый редактор для работы с русскими и иноязычными текстами;Имеются в наличии Инструмент планирования деятельности;Необходимо Графический редактор для обработки растровых изображений;Необходимо;Март 2023 Графический редактор для обработки некоторых изображений;Необходимо;Март 2022 Музыкальный редактор;Необходимо;Март 2022 Редактор подготовки презентаций;Имеются в наличии Редактор видео;Необходимо;Март 2023 Редактор звука;Необходимо;Март 2023 Редактор представления временной информации (линия времени);Необходимо Редактор генеалогических деревьев;Необходимо Цифровой биологический определитель;Необходимо Виртуальные лаборатории по учебным предметам;Имеются в наличии Средства для дистанционного он-лайн и оф-лайн сетевого взаимодействия;Необходимо Среда для интернет-публикаций;Необходимо Редактор интернет-сайтов;Необходимо Редактор для совместного удаленного редактирования сообщений;Необходимо;Февраль 2023

3. Обеспечение технической, методической и организационной поддержки

Разработка планов и дорожных карт, заключение договоров, подготовка распорядительных документов учредителя, подготовка локальных актов образовательного учреждения, подготовка программ формирования ИКТ-компетентности работников ОУ (индивидуальных программ для каждого работника)

4. Отображение образовательного процесса в информационной среде

Размещение домашнего задания (текстовая формулировка, видеофильм для анализа, географическая карта), результат выполнения аттестационных работ обучающихся, творческие работы учителей и обучающихся и органов управления, осуществляется методическая поддержка учителей (сайт школы «Знания на расстояния»)

5. Компоненты на бумажных носителях

Учебники;Имеются в наличии Рабочие тетради;Имеются в наличии

6. Компоненты на CD и DVD

Электронные приложения к учебникам;Имеются в наличии Электронные практикумы;Имеются в наличии Электронные тренажеры;Имеются в наличии Электронные наглядные пособия;Имеются в наличии